創設挑戰性學習主題，實現深度學習——漳州一中生物老師參與“送培送教”活動

2022年5月12日上午， 漳州市高中生物陳志川名師工作室到平和平和廣兆中學開展送培送教活動，名師工作室成員漳州一中高中生物教研組長張凌霞、漳州一中高中生物教師吳惠平、平和廣兆中學周偉力書記、教研室陳素文主任、縣完中校高一備課組長和廣兆全體生物老師參加了此次活動?；顒右酝n異構、觀課評課、交流研討和講座的方式相繼展開。
　　漳州一中吳惠平老師和廣兆中學張素嬌老師分別為高一1班，高一4班學生授課，授課的內容是高中生物必修二第五章第2節《染色體變異》。
　　吳惠平老師用模型構建方式貫穿整個教學過程，設計巧妙新穎，互動自然和諧，內容層層遞進，特別是利用希沃讓染色體移動起來，讓抽象的減數分裂染色體異常變得形象生動起來，極大激發學生學習興趣。吳老師精心設計學習任務單，讓學生參與移動染色體圖形，引導學生思考畫出細胞染色體圖，最后還請學生將染色體異常原因和概念表達并寫下來，整個教學過程循循善誘，學生參與性高，學生的生物學科核心素養深度學習中得以不斷發展。
　　第四節課，漳州一中高中生物教研組長張凌霞老師結合這兩節同課異構課的教學，為參加活動的教師作了題為《基于核心素養的深度學習策略》的講座，對學生如何在教師引領下，圍繞具有挑戰性的學習主題，全身心積極參與、獲得發展的有意義的學習過程提出可行性建議，比如讓問題引領表達，設計有思考性問題串，模型構建等方面的實施方法。
　　教研無止境，送培送教活動開拓了參會教師的視野，更新教學理念，再次提升教學能力，也為老師們的課堂教學打開了新方向。